บันทึกอนุทินครั้งที่5 วันที่6 กันยายน พ.ศ.2561
เรียนเวลา 14:30-17:30น.
วันนี้เรียนเรื่องประวัติความเป็นมา วิวัฒนาการปรัชญาการศึกษาปฐมวัยและแบ่งหัวข้อนักทฤษฎีให้แต่ละคนไปหาข้อมูลและมานำเสนอให้เพื่อนฟัง ฉันได้รับหัวข้อนักทฤษฎี "แพ็ตตี้ สมิท ฮิลล์" เป็นผู้ก่อตั้งสมาคมโรงเลี้ยงเด็กแห่งชาติ เป็นผู้ริเริ่มทำไม้บล็อกขนาดใหญ่มาใช้ในชั้นเรียน
ยุคโบราณ
หลักฐานของชาวเมดิเตอร์เนี่ยนธรรมชาติของเด็ก
-ไม่สมารถบอกความต้องการของตนเองได้
-ช่วยเหลือตัวเองไม่ได้
-ไม่รู้เรื่องราว
-ไม่บริสุทธิ์
หลักฐานภาพวาดฝาผนังในสมัยอียิปต์โบราณ
ยุคกรีกโบราณ
ธรรมชาติของเด็ก
-ช่วยเหลือตนเองไม่ได้
-ดื้อด้านไม่เชื่อฟัง
-ไม่เป็นเรื่องเป็นราว
-สนับสนุนให้เด็กเล่น(สนุกสนาน)
ยุคกลาง
เด็กได้รับการยอมรับนับถือมากยิ่งขึ้น
-ศาสนามีส่วนเกี่ยวข้องกับชีวิตเด็ก
-โบสถ์มีบทบาทสำคัญในเรื่องสวัสดิการ
-การเล่นเป็นที่ยอมรับโดยทั่วไป
ยุคเรเนสซองส์
-ผู้ใหญ่มีทัศนคติที่ไม่ดีต่อเด็ก
-เด็กเปรียบเสนือนความอ่อนแอ
-เด็กถูกผู้ใหญ่ใช้งานเมื่อเห็นว่าเหมาะสม
-เด็กในครอบครัวชั้นสูงเท่านั้นที่ได้รับการศึกษาในโรงเรียน
-บรรยากาศในโรงเรียนเคร่งเครียด
-ปลายยุคเนสซองส์ผู้ใหญ่เริ่มให้การดูแลเอาใจใส่
การประเมินผล
ประเมินอาจารย์
อาจารย์ตั้งใจสอนและน่ารัก
ประเมินตัวเอง
ฉันได้รู้เกี่ยวกับนักทฤษฎีมากขึ้น
ประเมินเพื่อน
เพื่อนทุกคนตั้งใจฟังอาจารย์สอนอย่างดี
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น